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II Encontro de Formação Pedagógica para professores municipais aconteceu na UPF
O II Encontro de Formação Pedagógica para os professores da rede municipal de ensino aconteceu nos dias 24 e 25 de junho na UPF/Soledade. Com o tema: ”Reflexões e Reconstrução da Prática Pedagógica na Escola”, o encontro teve como palestra inicial do dia 24, ”Histórico das Conferências de Educação Nacional como Espaço de discussão Democrática”, com o Prof. Dr. Ricardo Rossato, graduado em Estudos Sociais pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1972), graduação em Ciências Sociais pela Universidade do Vale dos Sinos (1972), graduação em Filosofia pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (1970), graduação em Teologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1970), mestrado em Demografia - Université Paris 1(Panthéon-Sorbonne 1976) e doutorado em Demografia Université Paris 1 em 1978,foi Vice-Reitor da Universidade Federal de Santa Maria,atualmente é professor titular na área de educação com ênfase em Sociologia da Educação- Faculdades Palotinas. O qual fez um breve histórico do sistema educacional no Brasil até os dias de hoje, ressaltando a importância do professor na construção da cidadania e na humanização do profissional e do aluno. Ressaltou a importância da Conferência Nacional de Educação (CONAE), como espaço democratizado e integrado na construção de um novo Plano Nacional de Educação e na universalização da qualidade educacional e social. À tarde foram ministradas as seguintes oficinas: Scratch-uso da informática na educação com as Professoras Ariane Mileidi Pazinato e Jaquelini Pizzi Zilli; Reflexões sobre leitura e atividades didáticas que possam ser desenvolvidas nos anos iniciais do E.F. para a constituição da competência leitora com Silvia Scartazzini; Da história Local à Cultura Materil – o ensino de história e suas fontes com Elizett Scorsatto Ortiz, Maria Beatriz Chini Eifert e Pablo Vaz; Educação no Campo –histórico e perspectivas com Antônio Carlos Gomes. Na terça – feira, dia 25 pela manhã as oficinas trabalhadas foram:Trabalhando com situações de estudos para a construção de conceitos de ciências naturais,com Sofia Costa Bins;O uso de jogos na educação matemática:experiências vivenciadas pelo PIBI,com Sandra Mara Marasini; A Importância da arte no desenho infantil e suas diferentes abordagens com Thais Bedin e a oficina Programa “Saúde na escola”- como e porque se enganjar nessa estratégia?com as professoras Kelen H. Schimidt e Francine Marchiore.Fonte: Candice Gradaschi/ Assessoria SMECD
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