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Educação - Quinta-feira, 20 de Novembro de 2014

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Projeto Riquezas do Campo na Sala de Aula realiza seminário com os alunos

Projeto Riquezas do Campo na Sala de Aula realiza seminário com os alunos


Projeto Riquezas do Campo na Sala de Aula realiza seminário com os alunos

Com o objetivo de proporcionar aos educandos uma amostra das possibilidades de diversificação de culturas e implementação de agroindústrias familiares, obtendo conhecimento específico das tecnologias disponíveis que aumentam a produtividade e quais as demandas desse mercado, que o Projeto Riquezas do Campo na Sala de Aula foi desenvolvido aos alunos das EMEFs Thomás dos Santos Leite,São Luiz Gonzaga, José de Anchieta, Joaquim Floriano Pinto e João Batista.Conscientizar as famílias e o jovens da importância da permanência no meio rural de forma sustentável;promover a valorização do trabalho no meio rural; conhecer plantas medicinais através do relógio do corpo humano; analisar custos de produção e lucratividade; incentivar a produção de alimentos orgânicos; visitar propriedades e feiras voltadas às atividades da agricultura familiar; proporcionar o entendimento entre prática e teoria estendendo este conhecimento em seu ambiente escolar; incentivar o embelezamento da escola através do ajardinamento e aproximar as famílias da escola, através de sugestões, prestações de serviços e momentos de lazer, são objetivos do Projeto.Considerando que em nossas escolas do campo os educandos são na maioria filhos de pequenos agricultores temos a necessidade de realizar projetos que contemplem as reais necessidades destes educandos, ultrapassando o espaço escolar e proporcionando perspectivas que elevam a qualidade de vida no meio rural. O Projeto foi desenvolvido de forma interdisciplinar, os conteúdos curriculares foram associados aos temas cotidianos dos educandos e a realidade do campo. As práticas pedagógicas desenvolvidas foram alicerçadas no diálogo, na interdisciplinaridade, na pesquisa e na investigação, estimulando o debate e a reflexão, no intuito de que os alunos possam valorizar-se como sujeitos participantes deste processo.Cada escola desenvolveu ações voltadas à realidade sociocultural que esta inserida, como visita na EXPODIRETO, na EXPOAGRO, desenvolvimento de projetos,estratégias e vistas técnicas na comunidade e realização da Mostra “Riquezas do Campo na Sala de Aula” na comunidade escolar, baseada em três momentos principais:visitas técnicas às exposições da agricultura familiar, análise do contexto produtivo da comunidade onde mora, perspectivas viáveis para o futuro. Para finalizar, um seminário foi realizado na quinta-feira, dia 20,onde cada turma participante do Projeto relatou suas  experiências significativas, contribuições, aprendizagens, compartilhando com os demais o desenvolvimento deste, assim como uma avaliação  e sugestão para a continuidade do Projeto em 2015, reforçando a necessidade de garantir uma educação contextualizada, articulada e significativa também no cenário rural.

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